miércoles, 28 de octubre de 2015

Pasos de la pintura




     

     PRIMER PASO




SEGUNDO PASO                    


    TERCER PASO


RESULTADO FINAL


Pasear es vivir

Hoy 19/09/2015 fui a dar un paseo con mi novio y lo pasamos genial, también vino con nosotros el perro de él.
Lo que empezó como un paseo terminó como una buena caminata, andamos por el campo, un trozo de carretera también tuvimos que andar y así hasta volver a casa. En definitiva andamos 10 km.
Lo pasamos genial, vimos muchos paisajes, nos reímos mucho, hizo un día estupendo con una sol y una temperatura buenísima.
Aquí os dejo una foto que nos echamos en el trayecto.

martes, 27 de octubre de 2015

Sin Miedo

Hoy en clase hemos comenzado a pintar "Sin Miedo" lo primero que se nos ocurrió y lo que pensábamos en ese momento. También hemos hecho actividades para relajarnos moviendo los brazos, el plato, luego hicimos una fila en la que nos colocamos todos juntos unos detrás de otros y realizamos el efecto dominó tanto hacia delante como hacia atrás.
Y luego continuamos pintando "Sin Miedo".



Finalmente este es el resultado de mi Pintura.


Colores primarios y secundarios

 El color: es la impresión producida por un tono de luz en los órganos visuales, o más exactamente, es una percepción visual que se genera en el cerebro de los humanos y otros animales al interpretar las señales nerviosas que le envían los fotorreceptores en la retina del ojo, que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte visual del espectro electromagnético.  
  • Colores pigmento: Amarillo, cyan, magenta. Son aquellos que están en la naturaleza. Todos estos colores provienen de la naturaleza. Si sumamos los colores pigmento obtenemos: Negro.
  • Colores primarios: Amarillo, rojo, azul. Estos colores primarios nos dan los secundarios a partit de su mezcla.
  • Colores secundarios: Verde, naranja, violeta.
  • Color luz: Rojo, verde, cyan. El color luz es inmaterial y emitido por focos de luz con una determinada longitud de onda. No debemos de confundirlo con el color pigmento. 
Si añadimos blanco o negro (colores neutros) nos sirve para oscurecer o aclarar.

¿Porqué los primarios son colores primarios?
Son primarios porque no hay ningún color que mezcles que te de ese color y sin embargo los secundarios si los puedes obtener por mezcla.
 Colores Primarios.












Colores Secundarios




Referencia:
Aonimos, (09/09/2014). Colores primarios y secundarios, para niños. Recuperado de https://youtu.be/5JePvwNL3Uo

Dimensiones del color: 

  • Matiz o valor: Es la propiedad del color que se refiere al estado puro del color. Y el valor es el que nos indica cuan claro o cuan oscuro parece un color. 
  • Saturación o intensidad: la saturación e intensidad el grado de pureza que tiene el color. 
  • Brillo o luminosidad: el brillo o luminosidad del color es en la que se refleja la claridad o la escuridad del color. 

Sa

Materiales


El primer día, 15/09/2015,después de clase de educación plástica interesada por esa asignatura y puesto que me gustan mucho las manualidades, dibujar,etc. Me puse a investigar y ver en internet todo lo relacionado con esta asignatura; este dibujo proviene parte de él de un blog muy interesante llamado "Pintar dibujos" y lo puedes encontrar en la URL "www.pintadibujo.com". Me ha llamado mucho la antención este dibujo porque en él plasmo muchos de los materiales necesarios en esta asignatura y los cuales nos sirven para crear y aprender mucho mas sobre la plástica.

Los materiales que la profesora nos indico que eran necesarios son los siguientes:
  • Cuaderno borrador diario: plasmaremos en él todos los momentos que nos gusten así como todo los que hacemos. Es importante ponerle la fecha.
  • Temperas:Rojo, amarillo, azul, naranja, verde, violeta, blanco y negro.
  • Trapos
  • Vasos  y platos de plástico. 
  • Pincel de pelo naranja o blanco: 2 gordos (uno punta redonda y otro plano) y 2 finos (uno punta redonda y uno plano)
  • Lápiz, sacapuntas, goma.
  • Compás.
  • Jabón lagarto verde.
  • Ropa vieja,baja
  • Reglas.
Posteriormente la profesora nos explicó los tipos de materiales existentes en función de lo que se tenga que realizar, a continuación expondré un breve esquema con las diferentes técnicas y materiales correspondientes a cada una de ellas:

  • Técnicas secas: son aquellas adecuadas para el dibujo fácil, libre, etc. Los materiales que se utilizan para esta técnica son: lápices de grafito, carboncillo, sanguina, lapices de colores, ceras blancas, ceras duras y pastel. Y los soportes sobre los que se utilizatan estos materiales son: papel de grano y trama varios (guarro, basik...), cartón y papel ingres. 
  • Técnicas humedas: esta técnica nos permite un trazo firme y claro y adecuado para contornos lineales, texturas y detalles además de ofrecernos una amplia gama de grosores. Los materiales utilizados en esta técnica son: rotuladores, estilografos, plumas y tintas, pinceles, Temperas,  pintura de dedos, acrílicos,  óleos y en cáustica.  Los soportes sobre los que se puede utilizar esta técnica son: papel grueso y satinado,  papel vegetal, cartulina, cartón para tinta, lienzo, loneta,papel continuo, cartón pluma.
  • Pinturas al agua: con ellas obtenemos efectos luminosos y transparentes, así como también figuras poco definidas pero muy sugerentes y requiere de un largo aprendizaje. Los materiales son los siguiente: acuarela y tempera. Y los soportes sobre los cuales se pueden utilizar los diferentes materiales son: papel de acuarela, papel basik y cartón.
  • Técnicas sólidas en seco: nos dan texturas vibrantes y frescas adecuadas para retratos, bodegones y paisajes. También se puede convinar con otras técnicas como la acuarela y el carboncillo. Los instrumentos para esta técnica son: pasteles,  creas y cera. Los soportes para esta técnica son: papeles ásperos,  lienzos finos y cartón. 
  • Técnicas oleosas y mixtas: el óleo es la técnica más utilizada en pintura,es versátil y duradera tiene una gama amplia de colores y mezclas y gracias a ser una pintura a clínica se adapta a muchos soportes. Los materiales son: óleos,  pinturas y aclíricas. Los soportes para esto son: lienzo sobre bastidor, madera, metal y papel preparado. 

miércoles, 14 de octubre de 2015

PRESENTACIÓN

Este blog esta creado para la asignatura de Educación Plástica y va dirigido a todos los alumnos/as, padres y madres y a otros centros educativos así como también a los profesores.
Espero que os guste mucho además de ayudaros con algunas dinamicas y actividades propias para los niños de entre 3 a 6 años.
Un saludo de Lola 😚